NO PROFIT E SOCIALE. Progetto di integrazione sociale tramite un corso di addestramento cinofilo .Progetto di donazione sangue cani. Campagne contro l’abbandono e la violenza. Pet Therapy. Escursioni nei laghi e nei boschi:la nostra associazione persegue il sociale in diversi modi.

In generale, il principio della Pet therapy si basa sull’ utilizzo del rapporto speciale che certe persone instaurano con gli animali.In questo caso con il cane, per favorire il processo terapeutico (psicologico, fisico e sociale). Un corso di pet Therapy può considerarsi un corso di addestramento cinofilo roma.

Pet in inglese significa qualcosa di morbido da accarezzare e pertanto l’animale è una buona fonte addizionale d’intimità e di calore.

Negli ultimi tempi stiamo assistendo alla richiesta di riavvicinamento e di recupero da parte di molte persone di questa fonte meravigliosa. L’uomo ha nel più profondo del suo essere e che ha in comune con l’animale.

La sua naturalità ed in particolare il suo istinto si manifestano con la spontaneità e l’immediatezza delle sue azioni.

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Progetti nelle scuole e Laboratori didattico/ludici

L'animale ha una buona capacità di facilitare i rapporti interattivi.
Egli da o prende l'iniziativa nel sollecitare la collaborazione del bambino.
Ovviamente questo non può essere considerato un vero corso di addestramento cinofilo.

Agisce a livello istintuale e pertanto non mette in atto meccanismi psicologici difensivi quali la negazione o la falsificazione. Ma propone sempre con il mondo rapporti diretti, veri e lineari. Non interpreta, ne falsifica. E’ sociale, ama vivere in compagnia. E’ libero e spontaneo nel contatto fisico. Questa spontaneità nelle interazioni fisiche favorisce ed aumenta le stimolazioni dei sensi. Attraverso il contatto fisico , è possibile la costruzione dei confini del proprio corpo . Giocando con gli animali i ragazzi hanno modo di esprimere la loro vivacità ricavandone sensazioni benefiche. Ed hanno modo di arricchire la loro comunicazione gestuale e tattile.

Attività Assistita con gli Animali (AAA)

Le AAA non prevedono precisi obiettivi individuali, che invece si otterrebbero con un corso di addestramento cinofilo roma. Hanno una valenza prevalentemente di tipo ludico-ricreativo e di supporto emotivo-affettivo e di socializzazione. Sono finalizzate al rafforzamento delle risorse interne della persona con un aumento del benessere.
Intervenendo nelle aree motivazionali, emozionali, cognitive e cinestesiche.

Aiutano altresì la promozione dell’integrazione sociale e relazionale della persona,. Intervenendo nelle situazioni interattive, ricreative, ludiche, affiliative e sociali. In ambito di addestramento cinofilo roma, alcune attività sportive dedicate a persone con disabilità possono avere grande valenza per una discreta varietà di utenti.

Per i più piccoli ci potrà essere il BABY AGILITY

Giocando impareremo a conoscere insieme il mondo del miglior amico dell’uomo: il cane.
Il contatto con l'animale può produrre sensazioni ed emozioni corrette. Tali da far desiderare nel bambino la ripetizione dell'esperienza portandolo quindi ad aprire il suo piccolo mondo. Cercherà nuove interazioni con l'ambiente.
Anche gli adolescenti e ragazzi con problemi comportamentali dovuti a conflitti interfamigliari, possono utilizzare al meglio quest'attività. Facendosi carico delle esperienze e del benessere del proprio animale
, potrà imparare a vivere il senso del dovere in maniera più piacevole. Inoltre potrà imparare
ad instaurare dei legami affettivi stabili e sicuri necessari per la formazione di una propria
sicurezza ed integrità interiore. 

Educazione Assistite dagli Animali (AAA)

L’ EAA mira a trasmettere competenze e conoscenze. Ma anche a migliorare il livello di benessere psico-fisico e sociale della persona. In taluni casi può rinforzare l’autostima ed a ricreare il senso di normalità del soggetto coinvolto.

I progetti di EAA realizzati nelle scuole prendono convenzionalmente il nome di “zoo-antropologia didattica”. Si avvalgono della relazione uomo-animale per facilitare il raggiungimento di obiettivi pedagogici.

Il cane è spesso il protagonista del progetto educativo. Oppure fa da mediatore per favorire l’acquisizione di contenuti non direttamente correlati all’animale ma ad altri ambiti. Come l’educazione civica e ambientale.